این مرکز از سال 1373  افتتاح گردید و تا این لحظه فعالیت  خود را در زمینه های فرهنگی و هنری و ادبی ادامه داده است .

در حال حاضر این مجموعه دارای 13هزارجلد کتاب در فضایی دلنشین با مساحت 1000مترمربع دارای سالن کودک و نوجوان برای مطالعه اعضا می باشد .

خدمات مرکز : کارگاه های هنری ویژه گروه های سنی  5 سال  تا 15 سال با اجرای فعالیت های فرهنگی ویژه ی اعضا حقیقی و مجازی  

برگزاری کارگاه های تخصصی و فعالیت های فرهنگی و هنری و ادبی

بخش های مرکز : کتابخانه ی کودک و نوجوان  - سوئیت

امکانات ویژه مرکز :  سالن مطالعه ی کودک و نوجوان  - کارگاه هنری -  سوئیت   

امکانات کارگاهی :  1- کارگاه هنری

خدمات فراگیر :  ندارد   

روز و ساعت فعالیت :  مرکز در یک شیفت از ساعت 8 صبح الی 13 بعد ازظهر – روز های زوج دختر و روز های فرد پسر

پرسنل :

1-مربی مسئول فرهنگی (1 نفر)

2- مربی فرهنگی (1 نفر)

3- مربی هنری (1 نفر)

4- خدمات (1 نفر)

شرایط عضویت : داشتن حداقل 6 سال تا 15 سال

پرداخت شهریه : 15000 هزار تومان  برای عضویت حقیقی

 نشانی :  خوزستان – لالی -  بلوار آیت الله خامنه ای – نقش جهان – خیابان شهید سیاوش جهانگیری –

نبش خیابان دژ سفید 

تلفن  :   06143292898

مسئول مرکز :   پروانه حاجی پور

اخبار مرکز:

 

  • // - 08:24
  • تعداد بازدید: 3261
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه

برگزاری نشست تخصصی «کودک، اخلاق، تربیت، مصلحت» در کانون خوزستان

نشست تخصصی «کودک، اخلاق، تربیت، مصلحت» به میزبانی کانون خوزستان برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی کانون خوزستان، واحد آموزش و پژوهش کانون پرورش فکری کودکان و نشست تخصصی «کودک، اخلاق، تربیت، مصلحت» را روز سه‌شنبه  ۱۸ مهرماه ۱۴۰۲ با حضور مهناز بهادری، متخصص روانشناسی سلامت و جمعی از کارشناسان و مربیان مراکز استان در محیط اسکای روم معاونت فرهنگی برگزار کرد.

مدرس روانشناسی سلامت با توجه به هرم نیازهای مازلو، هر کدام از نیازها را شامل نیاز زیستی، نیازامنیتی، نیاز اجتماعی، نیاز به احترام و منزلت و نیاز به خود شکوفایی و خودانگیزشی کودکان را به اختصار توضیح دادند.

وی در ادامه گفت: در هرم مازلو نیازها به دو دسته اصلی تقسیم‌بندی می‌شوند؛ نیاز اول، نیازهای کمبود که به راحتی حس می‌شوند و انسان به صورت غریزی به دنبال آن‌ها خواهد رفت مثل غذا، امنیت، آب و… بنابراین قدرت زیاد این نیازها، باعث شده که برای هر انسانی در اولویت قرار داشته باشند.

 بهادری در ادامه تصریح کرد؛ زمانی که نیازهای کمبود برای انسان مرتفع شد ناخواسته به دنبال نیازهای دیگری می‌رود که به آن نیازهای وجودی گفته می‌شود و در واقع این نیازها به دلیل آن که در سطح بالاتری هستند از نوع کمبود به حساب نخواهند آمد، بلکه نشان دهنده تمایل انسان به بودن و رشد خواهند بود.

میهمان این نشست نظم در خانواده، ابراز احساسات به فرزندان و گفت‌وگوی سالم بین اعضای خانواده را از جمله مواردی دانست که در تکیم خانواده تأثیر بسزایی خواهند داشت.

بهادری یکی از وظایف مهم والدین در دوران کودکی را آموزش «نه» گفتن به فرزندان اعلام کرد و افزود؛ این پدر و مادر هستند که باید برای داشتن فرزندی سلامت از نظر روحی و جسمی این مهارت را به صورت جدی به کودک خود آموزش دهند تا کودک بتواند به راحتی در مقابل درخواست‌های غیرمنطقی دیگران نه بگوید و به طوری که همین کودک نیز در آینده به فردی تبدیل خواهد شد که اگر کسی از او خواسته‌ای داشته باشد و آن درخواست باارزش‌ها و توانایی او تضاد داشته باشد، به آسانی آن را رد می‌کند.

طبقه‌بندی اولیا به والدین سهل گیر، سخت‌گیر، متعادل و مقتدر و توصیف هر طبقه با ذکر مثال از دیگر مواردی بود که توسط میهمان برنامه به آن پرداخته شد.

کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت